Palestra sobre Educação Patrimonial, a qual é realizada pela equipe de Arqueólogos da empresa catarinense Construnível Energias Renováveis Ltda, de Santa Catarina.
Dia: 23 de Agosto de 2022
FOTOS:
A Educação Patrimonial pode ser considerada uma ferramenta de alfabetização cultural, visto que ela possibilita ao indivíduo maior compreensão do mundo ao seu redor. Assim, a partir dessa visão mais ampla, ele se torna capaz de entender a sua trajetória sociocultural e histórico-temporal.
A escola Estadual doutor Anísio José Moreira com sede no município de São José do Rio Claro Mato Grosso situada a avenida Argentina, n° 544 no estado de Mato Grosso foi inaugurada com o seu primeiro dia de funcionamento no dia 16 de fevereiro de 1987.
E mantida pela Secretaria de Estado de Educação e conforme a estrutura administrativa do serviço público criada pelo Decreto número 13 publicado no Diário Oficial de 2 de abril de 1987 pela Resolução 211 de 12/12/1989 declara a regularidade dos estudos e reconhecida pela portaria número 3277 Resolução número 209 e 12/12/1998. A escola Estadual doutor Anísio José maioria possui um conselho deliberativo da comunidade escolar e está inscrita no Cadastro Nacional de Pessoa jurídica sob o número 002.081.088/00 01-49. A primeira diretora foi nomeada no dia 6 de janeiro de 1987 professora Helena Fialho da Silva conforme a ata do dia 6 de janeiro de 1987 para assumir a direção a partir do dia 17/2/1987 a 31/12/1989.
A escola iniciou com as salas anexas na Vila operária na Fundação Educar, nos horários matutino vespertino e noturno, funcionava ensino supletivo de Ia IV,desde 16/2/1987 até 30/12/1995. No ano de 1996 a escola estadual de Suplência Paulina Coelho de 1° e 2° graus, assumiu ensino supletivo noturna de Ia IV. Em dezembro de 2000 a Escola Paulino Coelho foi extinta, ficando a terminalidade do ensino médio para responsabilidade da Escola Estadual Dr. Anísio José Moreira durante os anos de 2001 a 2002.
No ano de 1998 foi implantado o ciclo básico de alfabetização de forma gradativa concluído na sua totalidade no ano de 2001 atuando o mesmo sistema até a presente data. A escola recebeu nome de Dr Anísio José Moreira, patrono homenageado pela sua importante ligação com Mato Grosso, mais especificamente com a nossa região, que na época adquiriu terras nas proximidades do município de Diamantino hoje pertencendo à São José do rio claro. Foi um dos pioneiros dessa região, deixando construídos mais de 70 km de estrada nascendo na BR 364 em direção à São José do Rio Claro por onde viriam passar outros grandes pioneiros da nossa região. Doutor Anísio José Moreira visava empreendimentos de grandes proporções objetivando a longo prazo a industrialização de produtos agropecuários. Anísio José Moreira faleceu em 23/10/1958, vítima de acidente aéreo, assim merecidamente os Rioclarenses o homenagearam dando o seu nome a nossa escola que hoje presta serviço de qualidade a toda comunidade.
O PROJETO PERSONALIDADES AFRODESCENDENTES 2021 É UM PROJETO QUE TEM COMO OBJETIVO TRABALHAR E EXAUTAR REPRESENTANTES NEGROS QUE CONTRIBUÍRAM COM A SOCIEDADE OU SE DESTACARAM DE ALGUMA FORMA, ASSIM ENTRANDO PARA A HISTÓRIA.
OS TEXTOS FORAM DESENVOLVIDOS POR ALUNOS DOS 8º ANOS DA ESCOLA ESTADUAL DOUTOR ANÍSIO JOSÉ MOREIRA.
Edson Arantes do Nascimento, Ex-jogador de futebol, mais
conhecido como “Rei Pelé”, nasceu no dia 23 de outubro de 1940 em Três Corações,
Minas Gerais, tendo hoje em dia seus 81 anos de idade. Seus pais são João Ramos
do Nascimento, mais conhecido como Dondinho e sua mãe Celeste Arantes.
Quando tinha 10 anos, Pelé começou a carreira no infanto-juvenil do Bauru Atlético Clube, em São Paulo, onde ele conquistou o bicampeonato em 1954 e 1955.
Quando começou a jogar no Santos, ainda quando era adolescente, Edson Arantes começou a ser chamado de “Gasolina” pelos demais jogadores de seu time. Seu apelido se referia a sua cor de substância que dá origem a esse combustível, o petróleo, negro como a de sua pele.
Pelé começou na seleção brasileira em 7 de julho de 1957, com 16 anos, na Copa Rocca, no Estádio do Maracanã, jogando contra a Argentina que ficou marcado seu “primeiro gol pela seleção”, mesmo o Brasil tendo perdido de 2 a 1.
*Santos
*Seleção Brasileira
Pelé foi casado com Rosemeri dos Reis
Cholbi entre 1966 e 1980, teve três filhos: Kelly Cristina, Jennifer e Edinho.
Em 1990 começou o namoro com
Assíria Nascimento, com quem se casou em 1994 e tiveram filhos gêmeos, Joshua e
Celeste.
Em 2016 se casou com a
empresária Márcia Cibele Aoki, com quem namorava desde 2010.
Pelé teve duas filhas fora do casamento, Sandra Regina Machado, que faleceu em 2006, e Flávia Kutz.
No dia 23 de outubro de 2020, ao
completar 80 anos, Pelé declarou:
“Agradeço a todos os que me
mandaram cumprimentos. Agradeço a Deus pela saúde de chegar aqui lúcido. Em
todos os lugares do mundo em que chego sou bem recebido, as portas sempre estão
abertas no mundo todo. Espero que, quando chegar ao céu, Deus me receba da
mesma maneira que todos me recebem hoje graças ao nosso querido futebol”.
ALUNOS:
PROFESSORA: ALINE MARQUES DE OLIVEIRA
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eBiografia: biografias de famosos, resumo da vida, obras, carreira e legado.
VÍdeo aluno: Vlademilson Ferreira Brito 6• Ano C
ESCOLA ESTADUAL DR. ANÍSIO JOSÉ MOREIRA.
DISCIPLINA: GEOGRAFIA.
PROFESSORA: ANGELITA BRUSTOLIN.
TEMA DA AULA: O TEMPO ATMOSFÉRICO E OS PADRÕES CLIMÁTICOS.
O OBJETIVO DESTE PROJETO É MOTIVAR OS ALUNOS PARA SENTIR-SE PERTENCIDO EM NOSSAS AULA REMOTAS E COMPREENDER A DIFERENÇA ENTRE OS CONCEITOS DE CLIMA E TEMPO ATMOSFÉRICO.
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 6º ANOS – MATUTINO.
DURAÇÃO: ANO DE 2021.
GESTÃO: 2021/2022.
DISCIPLINA:
GEOGRAFIA.
PROFESSORA:
ANGELITA BRUSTOLIN.
TEMA
DA AULA: O TEMPO ATMOSFÉRICO E OS PADRÕES CLIMÁTICOS.
O OBJETIVO DESTE PROJETO É MOTIVAR OS ALUNOS PARA
SENTIR-SE PERTENCIDO EM NOSSAS AULA REMOTAS E COMPREENDER A DIFERENÇA ENTRE OS
CONCEITOS DE CLIMA E TEMPO ATMOSFÉRICO.
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 6º ANOS – MATUTINO.
DURAÇÃO: ANO DE 2021.
GESTÃO: 2021/2022.
VÍdeo aluna: Amanda Vitória 6° B
ESCOLA
ESTADUAL DR. ANÍSIO JOSÉ MOREIRA.
DISCIPLINA:
GEOGRAFIA.
PROFESSORA:
ANGELITA BRUSTOLIN.
TEMA
DA AULA: O TEMPO ATMOSFÉRICO E OS PADRÕES CLIMÁTICOS.
O OBJETIVO DESTE PROJETO É MOTIVAR OS ALUNOS PARA
SENTIR-SE PERTENCIDO EM NOSSAS AULA REMOTAS E COMPREENDER A DIFERENÇA ENTRE OS
CONCEITOS DE CLIMA E TEMPO ATMOSFÉRICO.
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 6º ANOS – MATUTINO.
DURAÇÃO: ANO DE 2021.
GESTÃO: 2021/2022.
